Difference between revisions of "兰晨峻“超越学科的认知基础”课程主页"

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Revision as of 08:05, 11 October 2021

Logic Model (兰晨峻“超越学科的认知基础”学习规划) Template:LogicModel 10 11, 2021
Abstract Specification
Context 兰晨峻 2021年秋 学习背景
Goal 1、学习使用PKC[1]

2、学习一套独立而正确的认知辩证方法,以及学习检验与采集辩证过程数据的理论与相关工具;

3、进行跨越学科的学习,建立跨越学科的认知。

Success Criteria 1、熟练掌握维基的语法规则;[2]

2、利用维基对课程的学习心得进行总结整理;

3、建立跨越学科的认知基础。

Concrete Implementation
Given Inputs When Process is executed... Then, we get Outputs
1、《科学革命的结构》这本书会使我对学科的发展有新的认知;

2、在课程中所学习的新的概念和新的思维方式也将会使我对跨越学科的问题有新的认知。

1、每周阅读一定章节的《科学革命的结构》,随时记录阅读心得,撰写《科学革命的结构》读后感

2、上课时认真记录重点内容,课后进行总结提炼,撰写“超越学科的认知基础”课程学习总结

3、对于课堂上没有细讲的内容,在课后查阅相关资料自主学习,详见参考文献

1、设计个人主页

2、仔细阅读《科学革命的结构》,总结阅读后的心得体会,撰写《科学革命的结构》读后感

3、撰写课程报告:超导物理学史

Boundary/Safety Conditions of 兰晨峻“超越学科的认知基础”学习规划
1、有时课堂上所学的一些概念难以在短时间内准确理解;

2、有时难以看懂老师提供的英文资料,很难明白想要表达的意思。


Logic Model (兰晨峻“超越学科的认知基础”第一周学习规划) Template:LogicModel 10 11, 2021
Abstract Specification
Context 兰晨峻“超越学科的认知基础”第一周学习规划/Context
Goal 兰晨峻“超越学科的认知基础”第一周学习规划/Goal
Success Criteria 兰晨峻“超越学科的认知基础”第一周学习规划/Criteria
Concrete Implementation
Given Inputs When Process is executed... Then, we get Outputs
兰晨峻“超越学科的认知基础”第一周学习规划/Input 兰晨峻“超越学科的认知基础”第一周学习规划/Process 兰晨峻“超越学科的认知基础”第一周学习规划/Output
Boundary/Safety Conditions of 兰晨峻“超越学科的认知基础”第一周学习规划
兰晨峻“超越学科的认知基础”第一周学习规划/Boundary


Logic Model (兰晨峻“超越学科的认知基础”第二周学习规划) Template:LogicModel 10 11, 2021
Abstract Specification
Context 兰晨峻“超越学科的认知基础”第二周学习规划/Context
Goal 兰晨峻“超越学科的认知基础”第二周学习规划/Goal
Success Criteria 兰晨峻“超越学科的认知基础”第二周学习规划/Criteria
Concrete Implementation
Given Inputs When Process is executed... Then, we get Outputs
兰晨峻“超越学科的认知基础”第二周学习规划/Input 兰晨峻“超越学科的认知基础”第二周学习规划/Process 兰晨峻“超越学科的认知基础”第二周学习规划/Output
Boundary/Safety Conditions of 兰晨峻“超越学科的认知基础”第二周学习规划
兰晨峻“超越学科的认知基础”第二周学习规划/Boundary

参考文献