兰晨峻“超越学科的认知基础”学习规划/Process
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1、每周阅读一定章节的《科学革命的结构》,随时记录阅读心得;
2、上课时认真记录重点内容,课后进行总结提炼;
3、对于课堂上没有细讲的内容,在课后查阅相关资料自主学习。
1、每周阅读一定章节的《科学革命的结构》,随时记录阅读心得;
2、上课时认真记录重点内容,课后进行总结提炼;
3、对于课堂上没有细讲的内容,在课后查阅相关资料自主学习。